Думаю дети такую задачу как раз легче решают нежели взрослые. Взрослые сразу мудрствовать начинают и не в ту степь уходят(сужу по себе). Тогда как отгадка простая и "мультяшная".
Ещё в эпоху обучения в матклассе не любил таких умников, которые вместо того, чтобы решать задачу, начинали танцевать вокруг условия, убеждая всех в том, что оно неправильное
:) Ещё в пору обучения в матшколе, а потом и "в" матфакультете не жаловал людей со слишком серьёзным отношением к жизни.
А задача действительно дурацкая, как раз, чтобы поизгаляться. И вся ейная ценность в том, чтобы выявить какие-то способности у русскоязычных детей, которые читали ровно тот букварь, в котором коровы говорят "му", а не "му-у".
А мою жену, когда она ребенком поступала в школу, чуть было не отдали в класс для дебилов, потому что в тесте "Разделить следующих зверей на диких и домашних: тигр, курица, утка, медведь, корова" отнесла уток к диким. (Ее отец тогда был заядлым охотником, чем и объясняется ответ)
Попытался найти альтернативное решение, исходя из гипотезы, что цифра означает количество значений слова, включая (просторечн.) Так вот - гипотеза не отвергалась вплоть до петуха
![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
no subject
меня бы тоже взяли в физ-мат класс )
no subject
no subject
no subject
И даже не очень садизм.
no subject
no subject
no subject
Крокодил - ?
:)
no subject
Могу обосновать.
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
А так — помучался и гуглом нашел.
no subject
no subject
no subject
no subject
хотя есть у меня подозрение, что гуманитарий должен дотумкать быстрее.
no subject
no subject
no subject
no subject
Fish knows Х/0=
no subject
Мой ответ 3 :)
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
Вы все корову хоть раз живьём видели (слыхали)?
И если лошадь "игого", то почему собака не "гавгав"?
no subject
no subject
Петух - птица певчая, может изобразить любой слог из своего "кукареку".
no subject
no subject
А задача действительно дурацкая, как раз, чтобы поизгаляться. И вся ейная ценность в том, чтобы выявить какие-то способности у русскоязычных детей, которые читали ровно тот букварь, в котором коровы говорят "му", а не "му-у".
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
Но совершенно по другой логике. Посмотрел, что все "крупные рогатые", как он выразился, по 2.
Что у свиньи 3, а у осла нет рогов - его не смутило. Нечеткая логика в действии!
no subject
no subject
http://www.livejournal.com/users/astralcat/255250.html
Что же в ней сложного?