Я многое бросаю, не закончив, это верно, с временем всегда очень плохо. Но занятия на пианино не бросил пока. Раз в неделю приходит учитель (час урок Р., еще час я). Дает простые песенки и показывает, как правильно ставить пальцы. Я могу сносно (недостаточно быстро еще, но к скорости не надо пока стремиться, полагаю) сыграть первую часть "К Элизе", до того, как она становится очень быстрой :) (просто очень хотелось именно ее научиться играть). Могу сыграть несколько простых песенок с аккомпанементом, не слишком спотыкаясь; но вообще-то всегда, когда две руки вместе, дается очень тяжело, сразу в три раза медленнее и все равно спотыкаюсь, руки не слушаются, мерзавки, ненавижу. Выучил правую руку "Марионеток" Прейснера, одной из любимых мелодий (из "Двойной жизни Вероники" Кислевского, которого я привык называть Кишловским), и очень этому радуюсь, по-детски. Правую руку "Сурка", о котором как раз недавно писал, знаю, теперь надо левую пытаться подключить. Все еще не могу бегло узнавать ноты, в основном потому, что просто очень мало времени есть на тренировки. А вот был бы какой-то сайт с флэшем, или программа, что показывает ноту на нотном стане с ключом и предлагает быстро отметить, что это за нота (или интервал итд.) - было бы полезно весьма. Не нашел такого пока. Самому написать - совсем нет времени сейчас.
В общем, буду продолжать.
no subject
Date: 2006-11-20 02:04 am (UTC)no subject
Date: 2006-11-20 02:06 am (UTC)no subject
Date: 2006-11-20 02:27 am (UTC)no subject
Date: 2006-11-20 03:23 am (UTC)У меня сильное желание научится играть на пианино появилось после прослушивания "Кармен" в каком-то исполнении на пианино в 4 руки ))
А потом в гостях у коллеги увидел синтезатор Casio с полноразмерными клавишами и системой обучения с подсветкой - ребенок учился. Так я просидел часов 5 за этой штукой - разучивал какие-то песенки по этой системе. А потом заклинило на 10-й симфонии Бетховена - очень хотелось научиться. Пару раз потом к этому коллеге домой приходил, при этом на ноутбуке запускал KMid, включал показ клавиатуры и оставлял звучать только пианино - и смотрел, что и когда нажимаеется =) Пальцы, конечно, никто не ставил, потому собственно обучение пока осталось в планах на будущее.
no subject
Date: 2006-11-20 03:54 am (UTC)Что, руки всегда по отдельности учат? Даже профессионалы? А те, которым не надо учить, которые сходу могут сыграть по нотам? Они тоже руки по отдельности воспринимают?
Когда-то я умел собачий вальс указательным пальцем. Учил по частям, кажется.
no subject
Date: 2006-11-20 04:19 am (UTC)no subject
Date: 2006-11-20 04:31 am (UTC)no subject
Date: 2006-11-20 05:38 am (UTC)no subject
Date: 2006-11-20 05:57 am (UTC)no subject
Date: 2006-11-20 06:12 am (UTC)Очень помогает простое чтение нот, без всяких программ, как в начальной школе, когда учились читать слова и предложения.
no subject
Date: 2006-11-20 06:58 am (UTC)Авва - монстр. Мы в 1-2 классе о "К Элизе" только мечтали. :)
no subject
Date: 2006-11-20 07:02 am (UTC)no subject
Date: 2006-11-20 07:53 am (UTC)Очень рекомендую.
no subject
Date: 2006-11-20 08:05 am (UTC)no subject
Date: 2006-11-20 08:25 am (UTC)no subject
Date: 2006-11-20 10:01 am (UTC)Крут, я тоже не прочь вспомнить то, что когда-то знала...
no subject
Date: 2006-11-20 10:15 am (UTC)no subject
Date: 2006-11-20 10:17 am (UTC)Полчаса в день на зубрежку - это окупится сторицей.
no subject
Date: 2006-11-20 11:23 am (UTC)no subject
Date: 2006-11-20 11:50 am (UTC)no subject
Date: 2006-11-20 01:26 pm (UTC)no subject
Date: 2006-11-20 01:31 pm (UTC)no subject
Date: 2006-11-20 03:43 pm (UTC)no subject
Date: 2006-11-20 05:12 pm (UTC)об обучении, но совсем не в тему, извините
Date: 2006-11-21 03:16 am (UTC)no subject
Date: 2006-11-21 05:38 am (UTC)no subject
Date: 2006-11-21 08:11 pm (UTC)no subject
Date: 2006-11-21 08:12 pm (UTC)так меня учили
Date: 2006-11-21 08:58 pm (UTC)no subject
Date: 2006-11-21 10:39 pm (UTC)Импровизировать не умею, так что не скажу. Но подозреваю, там мыслят нотами, а не пальцами. Душа просит взять такой-то аккорд, а рука уж какая подвернётся. (А не "куда бы пристроить вон тот палец".) А вы импровизируете?
no subject
Date: 2006-11-21 11:08 pm (UTC)первое, чему нас учат и на что больше всего сил тратится - именно разделять сперва ритмику правой и левой рук, потом их мелодические рисунки, потом - гармонические "маршруты". и использовать всё это по возможности рационально и экономно. мыслить нас учат не нотами, а (почти математическими) функциями, насчёт души - это в высшей степени спорно, ну вы понимаете.)
no subject
Date: 2006-11-23 06:53 am (UTC)Elisa strikes back
Date: 2006-11-23 05:20 pm (UTC)no subject
Date: 2007-10-09 12:33 am (UTC)no subject
Date: 2009-03-15 04:06 pm (UTC)