о смысле терминов
Jun. 2nd, 2007 08:19 amОдна из причин, по которой люди гуманитарного склада с таким трудом воспринимают математику и программирование состоит в том, что и там и там используются узнаваемые ими слова, например слово "мнимый" в выражении "мнимое число". Непосвящённый человек пытается постигнуть суть мнимого числа вдумываясь в значение слова "мнимый" и перебирая соответствующие ассоциации. В математике же это слово само по себе не значит ровным счётом ничего. Это такой колышек с надписью, вбитый в пространстве идей для того, чтобы возвращать туда собеседника в разговоре, или себя потом. В умственной деятельности ни звук, ни смысл слова "мнимый" не всплывают и не активируются. Точно так же, теорию струн не понять и не представить, думая о гитарных струнах; слово "относительность" в теории относительности не означает, что всё относительно и не объясняется через пример с волосом в супе и на голове; top quark не то же самое, что up quark; Все эти слова -- как названия улиц. Тверская, Сивцев Вражек, и т.д. Человек, не знающий местности, не может по названиям улиц представить, что такое Москва.
Изначально, я бы уточнил, название для колышка подбирается часто так, чтобы примерно соответствовать его идее -- очень примерно -- но потом все равно его точный смысл совершенно забивает первоначальный смысл слова. Именно "не всплывают и не активируются". И это действительно тяжело уловить людям без опыта естественнонаучного образования.
no subject
Date: 2007-06-02 05:33 am (UTC)no subject
Date: 2007-06-02 05:33 am (UTC)no subject
Date: 2007-06-02 05:34 am (UTC)no subject
Date: 2007-06-02 05:35 am (UTC)На самом деле (так мне кажется, как сугубо гуманитарию) проблема эта несколько глубже - можно при желании вызубрить этот язык алхимии и просто запомнить, что "красный дракон" это ртуть (что сначала кажется непостижимым, пока не вспомнишь о киновари) или что чёрная дыра - это вовсе не дырка в чёрном-чёрном лесу...
Проблема в образном и системном мышлении и их неспособности постичь языки описания друг друга.
Сколько бы я ни читал Хокинга - мне так и не понять теорию струн - именно потому, что образ - главнее.
no subject
Date: 2007-06-02 05:43 am (UTC)no subject
Date: 2007-06-02 05:57 am (UTC)no subject
Date: 2007-06-02 06:14 am (UTC)Правильнее будет сказать, что современный программист использует математику для реализации вычислений в программах, а современный математик использует программирование для моделирования математических абстракций.
И сходятся они только в дискретной математике и ряде теорий (алгоритмов, формальных языков и т.д.)
no subject
Date: 2007-06-02 06:15 am (UTC)no subject
Date: 2007-06-02 06:18 am (UTC)Я сразу вспоминаю начало девяностых и склады с гуманитарной помощью:) И слово гуманитарный, конечно, само по себе не значит ничего, привет от Витгенштейна;)
А если серьезно - опыт естественнонаучного образования есть у всех (школьные программы так устроены), может быть дело в чем-то еще?
no subject
Date: 2007-06-02 06:31 am (UTC)no subject
Date: 2007-06-02 06:38 am (UTC)Математик, наоборот, ищет сложные задачи и их пытается решить. Потому что решать простые ему непочётно:) Зато он может годами бродить среди трёх сосен, до пока не найдёт нужный подход.
no subject
Date: 2007-06-02 06:41 am (UTC)no subject
Date: 2007-06-02 07:01 am (UTC)А я так думаю, что "гуманитарный склад ума" на самом деле является отсуствием способности к логическому мышлению, а гуманитарным он становится, потому что его носители быстро обнаруживают что "математика, физика и биология им не интересны" и остаются только гуманитарные "науки". Это не значит, что у всех гуманитариев отсуствует логическое мышление, это значит что с отсуствием мышления - дорога только в гуманитарии
no subject
Date: 2007-06-02 07:06 am (UTC)no subject
Date: 2007-06-02 07:08 am (UTC)так что к слову "гуманитарный" стоит, видимо, относиться примерно как к слову "мнимый".
no subject
Date: 2007-06-02 07:11 am (UTC)no subject
Date: 2007-06-02 07:19 am (UTC)no subject
Date: 2007-06-02 07:33 am (UTC)no subject
Date: 2007-06-02 07:34 am (UTC)no subject
Date: 2007-06-02 07:47 am (UTC)no subject
Date: 2007-06-02 07:50 am (UTC)no subject
Date: 2007-06-02 08:15 am (UTC)no subject
Date: 2007-06-02 08:17 am (UTC)no subject
Date: 2007-06-02 08:19 am (UTC)Disclaimer: Хотя я бы начал с научной методологии. Но я не учёный, а просто обученный.
no subject
Date: 2007-06-02 08:20 am (UTC)