Там как раз куда любопытнее начинка между розой и электрошоком - описана ведь в точности современная бизнес модель развлекательной индустрии (в частности - спортивно-туристской).
Я немного подумал - конечно вспомнил и другие источники того периода - кейнсианство, увлечение евгеническими опытами ("дети в пробирках" думаю, как раз оттуда), причем вовсе не только в Германии, развитие техники промывания мозгов. То есть, как раз думаю, что дороги были видны уже вполне - просто некоторые направления (вроде той же евгеники) остались тупиком. А может просто опередили время и еще увидим.
Сам Хаксли довольно любпытно потом откомментировал (http://www.huxley.net/bnw-revisited/index.html) свою книгу - примерно понятны страхи - тоталитаризм - один из, но аналогии в демократическом обществе он вполне четко видит.
Да я понимаю, отсылки к капитализму видны. Но вышло как-то кашеобразно.
С одной стороны - полный контроль взросления и воспитания, стандартизация и уравнивание людей, жесткий, словно педагогический, язык повествования. С другой - свободная и развратная любовь, стремление к шмотью и безделушкам, мотивация в выгоде. Слабо сочетается.
И выходит, что не выдержана ни одна, ни другая соц.система. Но я ещё почитаю, на трети остановился.
Re: 0_о
Date: 2009-06-17 12:31 pm (UTC)Я немного подумал - конечно вспомнил и другие источники того периода - кейнсианство, увлечение евгеническими опытами ("дети в пробирках" думаю, как раз оттуда), причем вовсе не только в Германии, развитие техники промывания мозгов. То есть, как раз думаю, что дороги были видны уже вполне - просто некоторые направления (вроде той же евгеники) остались тупиком. А может просто опередили время и еще увидим.
Сам Хаксли довольно любпытно потом откомментировал (http://www.huxley.net/bnw-revisited/index.html) свою книгу - примерно понятны страхи - тоталитаризм - один из, но аналогии в демократическом обществе он вполне четко видит.
Re: 0_о
Date: 2009-06-18 04:38 am (UTC)С одной стороны - полный контроль взросления и воспитания, стандартизация и уравнивание людей, жесткий, словно педагогический, язык повествования. С другой - свободная и развратная любовь, стремление к шмотью и безделушкам, мотивация в выгоде. Слабо сочетается.
И выходит, что не выдержана ни одна, ни другая соц.система. Но я ещё почитаю, на трети остановился.