Вы знаете, я посмотрел на статью внимательно и понял, что заврался. Там не просто p-адическая норма, там комплексные p-адические числа, которые на самом деле, кажется, не очень-то до того и рассматривались вообще (я это при беглом просмотре не понял). А решение задачи в конце походя, как приложение. То есть это явно не то решение, которого можно ожидать даже от школьника выдающихся способностей.
Вот статья: http://modular.fas.harvard.edu/129/projects/hamburg/Project.pdf — внимание, очень медленно загружается.
Школьникам это явно не по зубам все. В конце там ссылки два других разных (?) решения, [2] и [3], но в свободном доступе я их не вижу. Если у кого абонемент в jstor, [3] по крайней мере там есть.
Вот же мерзопакость, такой с виду скромнейший-простейший воробушек -- неужто без таких пушек не берется? Спасибо за ссылку и ссылки второго порядка, будем искать.
![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
timeasmymeasure
no subject
Date: 2010-06-09 08:30 pm (UTC)Вот статья: http://modular.fas.harvard.edu/129/projects/hamburg/Project.pdf — внимание, очень медленно загружается.
Школьникам это явно не по зубам все. В конце там ссылки два других разных (?) решения, [2] и [3], но в свободном доступе я их не вижу. Если у кого абонемент в jstor, [3] по крайней мере там есть.
no subject
Date: 2010-06-09 09:26 pm (UTC)Спасибо за ссылку и ссылки второго порядка, будем искать.