серьезные родительские проблемы
May. 1st, 2012 01:21 pmДаже прочитав все комменты, все равно не могу понять (вслед за один френдом, который дал эту ссылку под замком), это такой троллинг или всерьез:
"Имеется старший сын, кита Юд [10-й класс в Израиле]. Перестал учиться, вообще перестал. Школу посещает, на уроках присутствует, но не учится. Он ЧИТАЕТ КНИГИ на уроках, на коленях, под партой. Он читает на русском,с утра в кровати, потом в школе, после школы, до 1 ночи, если не отобрать книгу. Не могу уследить за всей литературой, был Пушкин, Булгаков, К.Джером, Стинг( короткие рассказы на английском в интернете, остальное на русском), Вербер, Фрейд."
[...] Отобрать книги, так это не компьютер, на пароли не поставишь, шнуры не попрячешь, еще одну возьмет. Я в тупике, учителя в гневе, ребенок в ауте с учебой. Что делать? К кому обращаться?
"Имеется старший сын, кита Юд [10-й класс в Израиле]. Перестал учиться, вообще перестал. Школу посещает, на уроках присутствует, но не учится. Он ЧИТАЕТ КНИГИ на уроках, на коленях, под партой. Он читает на русском,с утра в кровати, потом в школе, после школы, до 1 ночи, если не отобрать книгу. Не могу уследить за всей литературой, был Пушкин, Булгаков, К.Джером, Стинг( короткие рассказы на английском в интернете, остальное на русском), Вербер, Фрейд."
[...] Отобрать книги, так это не компьютер, на пароли не поставишь, шнуры не попрячешь, еще одну возьмет. Я в тупике, учителя в гневе, ребенок в ауте с учебой. Что делать? К кому обращаться?
no subject
Date: 2012-05-02 02:22 pm (UTC)no subject
Date: 2012-05-02 04:37 pm (UTC)no subject
Date: 2012-05-02 05:56 pm (UTC)no subject
Date: 2012-05-02 06:01 pm (UTC)Что касается почитать аргументы, то 80% всех комментов сводилось к тому, что не обязательно делать багрут в школе, можно и потом. И битва между сторонниками разных подходов к багруту.
no subject
Date: 2012-05-02 09:42 pm (UTC)