Что-то много "открытых записей" последнее время. Это намёк на то, что остальные записи "закрытые", и там темы, комменты, вопросы, ответы и дискуссии не приветствуются? :-)
перевожу субтитры к потрясающему The Imposter (2012) (http://www.imdb.com/title/tt1966604/), запутался в нагромождении отрицаний в одном месте, где обсуждается, как техасская семья могла принять француза за своего потеряного сына:
- Why would you ever, ever take in a stranger? Not just a stranger from this country but a stranger from another country who speaks with a French accent. This has to be Nicholas Barclay. - It was an outrageous thing. I cannot have talked to anyone that hasn't read about this that has said, "Wait a minute. I know my own kid. I know my own son. I can look in his eyes and tell..." It's like when you go to a class reunion and you see the kids you went to school with in 19...
по смыслу детектив должен сказать что-то вроде "Я не встречал человека, кто прочёл бы об этом и не сказал: [...]", но количество отрицаний не сходится -.-
У Стэнфорда есть отличная (и достаточно дорогая) инициатива - Graduate Certificates (Описание тут - http://scpd.stanford.edu/certificates/graduateCertificates.jsp). То есть, к примеру, можно заплатить около $20000 и начать учиться удаленно по направлению Advanced Software Systems, полученные юниты могут быть впоследствии засчитаны, если ты захочешь получить Master of CS у них же в Стэнфорде. Среднее время обучения по какому-то направлению - 1-2 года. Вопрос - стоит ли разработчику (мне) в самом начале своей карьеры вкладываться в эти сертификаты? Не так волнует вопрос полученных знаний волнует (уверен, что в Стэнфорде с этим все в порядке) - больше интересует - способно ли это реально помочь в карьере, впечатлит ли это работодателя, и т.д. Спасибо за любые комментарии.
Сколько часов в день Вы должны работать? Сколько в среднем работаете? Вызывают ли Вас на работу в пятницу? Сколько времени на работе Вы можете посвящать личным делам? Есть ли у Вас подчиненные? Почему Вы не купили квартиру в Тель-Авиве?(Мне кажется, зарплата прог-ста Гугла должна это позволять).
- девять часов включая перерыв на обед - трудно сказать, тут никто не записывает часы, в разные дни по-разному получается придти, иногда задерживаюсь на работе, иногда нет, в среднем наверное примерно столько и выходит - нет - сколько надо, если получилось много и не сделал того, что хотел, задержусь или поработаю из дому. Никто не считает часы, никто не ходит и не смотрит, чем ты занимаешься. - нет подчиненных - не хочу входить в обсуждение цен и зарплат, это в любом случае нерелевантно, мне по личным/семейным причинам намного удобнее жить там, где я живу, а не в Тель-Авиве.
Давайте поговорим про математические (и не только) задачи-головоломки. Мне нравится, например, вот такая: первый игрок записывает на двух листочках два различных вещественных числа. Второй игрок случайным образом выбирает листок, и пытается угадать, досталось ли ему большее число. Докажите, что у второго игрока есть стратегия, с вероятностью выигрыша >50%. А вам какие задачи нравятся?
Два налоговых инспектора поспорили, кто из них беднее. Порешили так. Сравнить кошельки. У кого в кошельке меньше денег -- тот победил, и забирает второй кошелёк в качестве приза.
Каждый инспектор рассуждал так. Доходы у нас примерно одинаковые, значит, вероятность выиграть 50/50. Пусть в моём кошельке X рублей. Если я проиграю, то только X рублей, но если выиграю, то Y>X рублей. В среднем 50%*X+50%*Y > X. Значит, играть в эту игру мне выгодно, потому что матожидание положительное. В итоге, оба инспектора в игру сыграли.
Однако, как так получилось, что игра с нулевой суммой оказалась выгодной обоим?
Я не помню, что я читал 20 лет назад. Более того, я могу не вспомнить и то, что было года три назад. Читал - помню, о чем речь, кто герои - нет. Я уж молчу про цитаты и их опознание (кроме случаев, когда книга зацепила или прочитана неоднократно).
Задался риторическим вопросом - а зачем читать? Имеется в виду "умные"\серьезные книги какой-нибудь классики, "для повышения духовного уровня". Наслаждения чтением там не особо, нужно именно "осилить, чтобы знать". Но зачем эти мучения, если пройдет несколько лет и все равно не вспомнишь?
а знаете ли вы, что строку "зря ли я столько сил разбазарил" в некоторых записях Высоцкий исполняет "зря ли я в том лесу партизанил"? И будет ли это следующим названием жЖ?
Анатолий, вас интересует история гибели группы Дятлова? Если да, то какое объяснение вам кажется наиболее правдоподобным? Или у вас своя гипотеза произошедшего?
Хочу обратить внимание курящих в этом чате на вот этот пост. Типа, не все так плохо, как кажется.
Еще одну вещь хочу сказать: думаю, многие в детстве зачитывались "пятнадцатилетным капитаном" и прочими детьми капитана Гранта, и мечтали ходить по морям под парусами, а теперь думают, что яхты - это для Абрамовичей развлечение. Так вот, это не так, и яхты по доступности даже ближе (в большинстве местностей) чем, скажем, горные лыжи.
2) Я на тему яхт читаю sergeax - и да, цены действительно сопоставимы. Но как это реализовать на практике (кроме как очевидного варианта обратиться к самому Аксенову, но хочется вариантов). Т.е. если с лыжами я знаю, что делать: горнолыжные курорты, по крайней мере, в Европе, известны; забронировал коттеджик, заплатил за подъемник, арендовал ботинки-лыжи, которые все примерно одинаковы - и вперед катайся, то с яхтами пока полный ноль.
Как это делается? Как выбираются яхты, шкиперы (или как они правильно называются), маршруты, какие навыки требуются (кроме как служить балластом), в чем сложности и подводные камни? Буквально, если хочется впервые попробовать - куда податься?
изучение языков
Date: 2013-03-01 08:56 am (UTC)Re: изучение языков
Date: 2013-03-01 09:14 am (UTC)(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:Re: изучение языков
From:(no subject)
From:(no subject)
From:Re: изучение языков
From:Re: изучение языков
From:(no subject)
From:Re: изучение языков
From:Re: изучение языков
From:Re: изучение языков
From:Re: изучение языков
From:Re: изучение языков
From:(no subject)
From:Re: изучение языков
From:Re: изучение языков
From:Re: изучение языков
From:(no subject)
From:личный опыт изучения 8 языков и 11 лет преподавания.
From:no subject
Date: 2013-03-01 09:01 am (UTC)no subject
Date: 2013-03-01 09:13 am (UTC)no subject
Date: 2013-03-01 09:08 am (UTC)no subject
Date: 2013-03-01 09:13 am (UTC)(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2013-03-01 09:12 am (UTC)no subject
Date: 2013-03-01 09:13 am (UTC)(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2013-03-01 09:21 am (UTC)no subject
Date: 2013-03-01 09:24 am (UTC)(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2013-03-01 09:33 am (UTC)no subject
Date: 2013-03-01 09:37 am (UTC)(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2013-03-01 09:37 am (UTC)no subject
Date: 2013-03-02 08:37 am (UTC)no subject
Date: 2013-03-01 09:55 am (UTC)http://lenta.ru/articles/2012/11/30/koonin/
http://lenta.ru/news/2012/10/16/transpoviron/
И, в свете борьбы с антиэволюционистами, эта запись в ЖЖ:
http://botalex.livejournal.com/115471.html#cutid1
no subject
Date: 2013-03-01 10:07 am (UTC)no subject
Date: 2013-03-01 10:08 am (UTC)- Why would you ever, ever take in a stranger? Not just a stranger from this country but a stranger from another country who speaks with a French accent. This has to be Nicholas Barclay.
- It was an outrageous thing. I cannot have talked to anyone that hasn't read about this that has said, "Wait a minute. I know my own kid. I know my own son. I can look in his eyes and tell..." It's like when you go to a class reunion and you see the kids you went to school with in 19...
по смыслу детектив должен сказать что-то вроде "Я не встречал человека, кто прочёл бы об этом и не сказал: [...]", но количество отрицаний не сходится -.-
no subject
Date: 2013-03-01 10:46 am (UTC)(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2013-03-01 10:20 am (UTC)о работе
Date: 2013-03-01 11:01 am (UTC)Re: о работе
Date: 2013-03-01 04:21 pm (UTC)- трудно сказать, тут никто не записывает часы, в разные дни по-разному получается придти, иногда задерживаюсь на работе, иногда нет, в среднем наверное примерно столько и выходит
- нет
- сколько надо, если получилось много и не сделал того, что хотел, задержусь или поработаю из дому. Никто не считает часы, никто не ходит и не смотрит, чем ты занимаешься.
- нет подчиненных
- не хочу входить в обсуждение цен и зарплат, это в любом случае нерелевантно, мне по личным/семейным причинам намного удобнее жить там, где я живу, а не в Тель-Авиве.
no subject
Date: 2013-03-01 11:08 am (UTC)увеличить необязательное - на собственные занятия.
no subject
Date: 2013-03-01 12:33 pm (UTC)(no subject)
From:Задачки
Date: 2013-03-01 11:45 am (UTC)А вам какие задачи нравятся?
Re: Задачки
Date: 2013-03-01 12:18 pm (UTC)Два налоговых инспектора поспорили, кто из них беднее. Порешили так. Сравнить кошельки. У кого в кошельке меньше денег -- тот победил, и забирает второй кошелёк в качестве приза.
Каждый инспектор рассуждал так. Доходы у нас примерно одинаковые, значит, вероятность выиграть 50/50. Пусть в моём кошельке X рублей. Если я проиграю, то только X рублей, но если выиграю, то Y>X рублей. В среднем 50%*X+50%*Y > X. Значит, играть в эту игру мне выгодно, потому что матожидание положительное. В итоге, оба инспектора в игру сыграли.
Однако, как так получилось, что игра с нулевой суммой оказалась выгодной обоим?
Re: Задачки
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:Re: Задачки
From:Re: Задачки
From:Re: Задачки
From:Re: Задачки
From:Re: Задачки
From:Re: Задачки
From:Re: Задачки
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2013-03-01 01:32 pm (UTC)Я не помню, что я читал 20 лет назад. Более того, я могу не вспомнить и то, что было года три назад. Читал - помню, о чем речь, кто герои - нет. Я уж молчу про цитаты и их опознание (кроме случаев, когда книга зацепила или прочитана неоднократно).
Задался риторическим вопросом - а зачем читать? Имеется в виду "умные"\серьезные книги какой-нибудь классики, "для повышения духовного уровня". Наслаждения чтением там не особо, нужно именно "осилить, чтобы знать". Но зачем эти мучения, если пройдет несколько лет и все равно не вспомнишь?
no subject
Date: 2013-03-01 01:40 pm (UTC)(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2013-03-01 04:10 pm (UTC)no subject
Date: 2013-03-03 05:43 am (UTC)(no subject)
From:no subject
Date: 2013-03-01 04:31 pm (UTC)no subject
Date: 2013-03-01 04:57 pm (UTC)(вряд ли, в любом случае)
(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2013-03-01 04:59 pm (UTC)Reflections on trusting trust?
(http://cm.bell-labs.com/who/ken/trust.html)
Мне вот занятно, можно ли применить те же идеи вне программирования.
no subject
Date: 2013-03-01 05:43 pm (UTC)no subject
Date: 2013-03-01 06:21 pm (UTC)http://s3.postimage.org/iecbmio1f/goeth.jpg
http://s3.postimage.org/3wjps9m43/mugshot1.jpg
http://s3.postimage.org/sebtg5ooj/mugshot2.jpg
В википедии написано, что его удалось казнить только с третьей попытки. Видимо, таки не удалось. От нас определённо что-то скрывали.
Кто это?
Date: 2013-03-02 10:18 am (UTC)Re: Кто это?
From:no subject
Date: 2013-03-01 06:26 pm (UTC)Давно - о chronotron. Аналогично.
А какой у Вас топ 10 подобных игр?
no subject
Date: 2013-03-01 09:21 pm (UTC)Еще одну вещь хочу сказать: думаю, многие в детстве зачитывались "пятнадцатилетным капитаном" и прочими детьми капитана Гранта, и мечтали ходить по морям под парусами, а теперь думают, что яхты - это для Абрамовичей развлечение. Так вот, это не так, и яхты по доступности даже ближе (в большинстве местностей) чем, скажем, горные лыжи.
no subject
Date: 2013-03-03 07:40 am (UTC)Как это делается? Как выбираются яхты, шкиперы (или как они правильно называются), маршруты, какие навыки требуются (кроме как служить балластом), в чем сложности и подводные камни?
Буквально, если хочется впервые попробовать - куда податься?
(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2013-03-02 11:03 am (UTC)над этим я часто задумываюсь.
no subject
Date: 2013-03-02 11:33 am (UTC)(no subject)
From:no subject
Date: 2013-03-03 11:30 am (UTC)да, на русском.
no subject
Date: 2013-03-03 05:39 pm (UTC)(no subject)
From:(no subject)
From: