Математик-аспирант пишет, что когда решал экзамен по теории чисел (перед тем, как дать его студентам), то поймал себя на ошибке 6-40 = -36. Когда же потом он проверял этот экзамен, то оказалось, что половика студентов допустила ту же ошибку. Похоже, в этом примере есть что-то, что особенно эффективно запутывает числовую интуицию.