130 миллионов одних только девочек
Oct. 22nd, 2017 03:08 am![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
avvaВ начале этого года благотворительная организация ONE запустила кампанию #GirlsCount по борьбе за доступ к образованию для девочек. Идея кампании в том, что каждый желающий выбирает себе свободное число от 1 до 130 миллионов - потому что по оценкам ЮНЕСКО, 130 миллионов девочек школьного возраста каждый год не имеют возможности посещать школу - и записывает видео, на котором его произносит. На днях к кампании официально присоединилась Youtube, директор Ютюб записала видео об этом, и много других известных видеоблоггеров тоже "выбрали числа" и записи об этом свои комментарии.
Я прослушал два-три видео - на них обычно говорится, что это трагедия, что 130 миллионов - это как целая огромная страна девочек, которые все не имеют возможности пойти в школу, и что надо бороться с этим. Вследствие этого у меня возник, как мне показалось, очевидный вопрос - который никак не затрагивается ни на сайте кампании, ни в видео, что я просмотрел:
Сколько по оценке ЮНЕСКО не имеющих доступа к школьному образованию мальчиков?
Казалось логичным, что намного меньше - и что это неравенство лежит в основе самой идеи такой кампании - но хотелось понять насколько, и есть ли вообще такие оценки? Оказалось, что оценки есть и их найти легко. Все основано на отчете ЮНЕСКО за 2016 год. Этот отчет, однако, не про девочек. В нем есть разбивка по полу, но вообще-то он привлекает внимание к тому факту, что 263 миллиона детей во всем мире не имеют доступа к школьному образованию. Цифры в 130 миллионов девочек в отчете нет - там есть разбивка по девочкам/мальчикам отдельно для начальной школы, младших классов средней школы и старших классов средней школы. Если просуммировать цифры по девочкам, получится вместе 130 миллионов. Поскольку общее число всех детей 263 миллиона, то многие из вас уже произвели этот подсчет в уме и поняли, что мальчиков без доступа к школьному образованию, по оценкам ЮНЕСКО, 133 миллиона.
И тут мне все это начинает казаться странным.
Конечно, надо иметь в виду природу и масштаб этой рекламной акции. Организация ONE не борется тут ни за какие конкретные предложения, и не просит пожертвований у публики (она вообще существует главным образом на благотворительные деньги Билла Гейтса; их бюджет - несколько десятков миллионов долларов в год). Цель довольно туманная - "показать политикам", что женское образование - очень важная вещь, и пусть они это увидят и как-нибудь учтут. Таким образом, если посмотреть на это трезво, то пользы от этой акции вряд ли будет много, и вреда тоже. Это такой шум. Я действительно не думаю, что это очень *важная* тема.
Но мне хочется понять, как все эти прекрасные люди, которые записали видео и организовали акцию, себе все это объясняют. Как они себе это объясняют. Когда всякие видеоблоггеры говорят о том, как число 130 миллионов девочек поражает воображение и пугает и это ужасная катастрофа - они знают при этом статистику про мальчиков, но дипломатично ее не упоминают, или не задумываются о ней? Я полагаю, что не знают и не задумываются; 130 миллионов просто играет роль очень большого числа, и им всем не приходит в голову поинтересоваться чем-то другим - например, его динамикой за последние годы или его значением для другого пола. Но организаторы кампании не могут этого не знать, потому что исходный отчет Юнеско весь настроен на общее число в 263 миллиона - цифру для девочек из него нужно отдельно вытаскивать суммированием. В случае организаторов это несомненно сознательный выбор - сделать кампанию в пользу девочек и назвать эту ситуацию катастрофой, ни словом не упоминая мальчиков.
Я хочу также спросить читателей, в целом одобряющих такую кампанию и поддерживающих ее цели. Одобряете ли вы ее также *после* того, как узнали, что проблема существует в одинаковых примерно масштабах для обоих полов? Если да, то как вы себе это объясняете? Единственное, что мне приходит на ум - сказать себе что-то вроде "А что тут такого? Да, эта кампания борется только за девочек, и имеет полное право. Доступ мальчиков к образованию - не менее серьезная проблема, и пусть ей занимаются другие организации, я это вполне поддержу и только буду рад(а)". Но такой ответ не кажется мне серьезным, потому что я не представляю себе в наше время и сложившейся в западных странах ситуации, чтобы состоятельная благотворительная организация сделала такую рекламную кампанию в пользу именно мальчиков, чтобы ее поддержала официально Youtube и всякие знаменитости итд. Может, я неправ в этом, и есть такие кампании, на которые можно мне указать. Но так мне кажется. А если не такое объяснение - то какое?
Я прослушал два-три видео - на них обычно говорится, что это трагедия, что 130 миллионов - это как целая огромная страна девочек, которые все не имеют возможности пойти в школу, и что надо бороться с этим. Вследствие этого у меня возник, как мне показалось, очевидный вопрос - который никак не затрагивается ни на сайте кампании, ни в видео, что я просмотрел:
Сколько по оценке ЮНЕСКО не имеющих доступа к школьному образованию мальчиков?
Казалось логичным, что намного меньше - и что это неравенство лежит в основе самой идеи такой кампании - но хотелось понять насколько, и есть ли вообще такие оценки? Оказалось, что оценки есть и их найти легко. Все основано на отчете ЮНЕСКО за 2016 год. Этот отчет, однако, не про девочек. В нем есть разбивка по полу, но вообще-то он привлекает внимание к тому факту, что 263 миллиона детей во всем мире не имеют доступа к школьному образованию. Цифры в 130 миллионов девочек в отчете нет - там есть разбивка по девочкам/мальчикам отдельно для начальной школы, младших классов средней школы и старших классов средней школы. Если просуммировать цифры по девочкам, получится вместе 130 миллионов. Поскольку общее число всех детей 263 миллиона, то многие из вас уже произвели этот подсчет в уме и поняли, что мальчиков без доступа к школьному образованию, по оценкам ЮНЕСКО, 133 миллиона.
И тут мне все это начинает казаться странным.
Конечно, надо иметь в виду природу и масштаб этой рекламной акции. Организация ONE не борется тут ни за какие конкретные предложения, и не просит пожертвований у публики (она вообще существует главным образом на благотворительные деньги Билла Гейтса; их бюджет - несколько десятков миллионов долларов в год). Цель довольно туманная - "показать политикам", что женское образование - очень важная вещь, и пусть они это увидят и как-нибудь учтут. Таким образом, если посмотреть на это трезво, то пользы от этой акции вряд ли будет много, и вреда тоже. Это такой шум. Я действительно не думаю, что это очень *важная* тема.
Но мне хочется понять, как все эти прекрасные люди, которые записали видео и организовали акцию, себе все это объясняют. Как они себе это объясняют. Когда всякие видеоблоггеры говорят о том, как число 130 миллионов девочек поражает воображение и пугает и это ужасная катастрофа - они знают при этом статистику про мальчиков, но дипломатично ее не упоминают, или не задумываются о ней? Я полагаю, что не знают и не задумываются; 130 миллионов просто играет роль очень большого числа, и им всем не приходит в голову поинтересоваться чем-то другим - например, его динамикой за последние годы или его значением для другого пола. Но организаторы кампании не могут этого не знать, потому что исходный отчет Юнеско весь настроен на общее число в 263 миллиона - цифру для девочек из него нужно отдельно вытаскивать суммированием. В случае организаторов это несомненно сознательный выбор - сделать кампанию в пользу девочек и назвать эту ситуацию катастрофой, ни словом не упоминая мальчиков.
Я хочу также спросить читателей, в целом одобряющих такую кампанию и поддерживающих ее цели. Одобряете ли вы ее также *после* того, как узнали, что проблема существует в одинаковых примерно масштабах для обоих полов? Если да, то как вы себе это объясняете? Единственное, что мне приходит на ум - сказать себе что-то вроде "А что тут такого? Да, эта кампания борется только за девочек, и имеет полное право. Доступ мальчиков к образованию - не менее серьезная проблема, и пусть ей занимаются другие организации, я это вполне поддержу и только буду рад(а)". Но такой ответ не кажется мне серьезным, потому что я не представляю себе в наше время и сложившейся в западных странах ситуации, чтобы состоятельная благотворительная организация сделала такую рекламную кампанию в пользу именно мальчиков, чтобы ее поддержала официально Youtube и всякие знаменитости итд. Может, я неправ в этом, и есть такие кампании, на которые можно мне указать. Но так мне кажется. А если не такое объяснение - то какое?
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
no subject
Date: 2017-10-22 12:17 am (UTC)no subject
Date: 2017-10-22 12:27 am (UTC)Не удивило бы... что инициаторам флешмоба было просто лень искать точную цифру... и они тупо разделили 263 пополам...
no subject
Date: 2017-10-22 12:44 am (UTC)зы. В одном из видео митгоу Петровича видел коммент чувака из Средней Азии, который утверждает, что примерно год назад в Средней Азии началась дикая кампания по рекламе феминизма. Уж не знаю, правда или нет.
no subject
Date: 2017-10-22 12:56 am (UTC)no subject
Date: 2017-10-22 12:57 am (UTC)no subject
Date: 2017-10-22 01:13 am (UTC)Мальчики всё же принадлежат к господствующему полу, поэтому помогать надо, разумеется, девочкам.
Кампания в пользу мальчиков, естественно, должна рассматриваться как абсолютно недопустимый гендерный расизм,
в пользу же девочек - как помощь угнетенным и их эмансипация.
no subject
Date: 2017-10-22 01:31 am (UTC)исправляющей дискриминацией
исправляющей дискриминацией
исправляющей дискриминацией
исправляющей дискриминацией
исправляющей дискриминацией
Какой чудесный новояз! Просто прелесть.
no subject
Date: 2017-10-22 01:43 am (UTC)Girls are more likely than boys to remain completely excluded
from education, despite the efforts and progress made over the
past two decades. According to UIS data, 15 million girls of primary
school age will never have the opportunity to learn to read and
write in primary school, compared to about 10 million boys.ii
Across sub-Saharan Africa, 9 million girls will never attend school
compared to 6 million boys. In total, 34 million children between
the ages of 6 and 11 are out of school across the region. One-third of these children will start at a later age, but almost half will remain entirely excluded, with girls facing the biggest barriers.
The gender gap is even wider in Southern Asia, where four out
of five out-of-school girls will never enter the formal education
system, compared to two out of five out-of-school boys. About
5 million girls compared to 2 million boys are permanently excluded from education.
no subject
Date: 2017-10-22 01:48 am (UTC)Цитирую Грега Мортенсона, автора известной книжки "Три чашки чая" - о том, как он увлекся строительством школ в Пакистане и окрестностях:
"Вкратце его суть можно изложить так: молодые женщины имеют огромный потенциал, способный изменить жизнь в развивающихся странах. Этот феномен ученые иногда называют «эффект девочек». А меня он заставляет вспомнить старую африканскую пословицу, которую я слышал еще в детстве, когда жил в Танзании:
«Обучая мальчика, вы даете образование одному человеку; обучая девочку – многим».
Научив единственную девочку читать и писать, мы получаем в результате целую цепочку позитивных изменений. Если применять военную терминологию, образование – это «фактор повышения эффективности». А в беднейших исламских странах эффект от распространения грамотности среди женщин может быть просто огромным."
И дальше про религиозный фанатизм и влияние матери.
no subject
Date: 2017-10-22 01:56 am (UTC)До новояза это не дотягивает. Вот если бы это называлось "практикой равенства" или что-то в таком духе...
no subject
Date: 2017-10-22 02:00 am (UTC)no subject
Date: 2017-10-22 02:31 am (UTC)какая связь между этими видео и планируемыми изменениями оценки в 130 миллионов?
no subject
Date: 2017-10-22 02:32 am (UTC)no subject
Date: 2017-10-22 02:53 am (UTC)no subject
Date: 2017-10-22 03:00 am (UTC)no subject
Date: 2017-10-22 03:08 am (UTC)no subject
Date: 2017-10-22 03:41 am (UTC)http://unesdoc.unesco.org/images/0024/002452/245238E.pdf
"Girls are more likely than boys to remain completely excluded
from education, despite the efforts and progress made over the
past two decades. " стр 5.
"While gender parity in secondary school enrolment has been
achieved globally, almost one in two countries fail to achieve parity, underlining the need to examine data from
different angles. " стр 8
разницу мальчиков, дает 1 регион, для старшеклассников= Южная и Восточная Азия. возможно, что эти мальчики уже просто "бросили" школу, о причинах- стр 12 и ниже.
no subject
Date: 2017-10-22 03:50 am (UTC)no subject
Date: 2017-10-22 04:04 am (UTC)https://twitter.com/DanielleMuscato/status/920388315152568320
no subject
Date: 2017-10-22 04:04 am (UTC)no subject
Date: 2017-10-22 04:11 am (UTC)no subject
Date: 2017-10-22 04:22 am (UTC)no subject
Date: 2017-10-22 04:42 am (UTC)no subject
Date: 2017-10-22 04:44 am (UTC)http://www.philly.com/philly/columnists/helen_ubinas/university-of-pennsylvania-teaching-assistant-mckellop-progressive-stacking-20171020.html?mobi=true
no subject
Date: 2017-10-22 05:13 am (UTC)Скорее всего, НИКАК. Они просто участвуют во флэшмобе за всё хорошее против всего плохого. Ценен не результат, ценен процесс. Ибо хайп :)