о (почти) вечном
Oct. 20th, 2004 02:07 am![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
avvaКогда в России ввели эту систему школьных оценок — пятёрка, четвёрка, тройка, двойка, кол?
Я не помнил так, навскидку, даже — была ли она до революции, но сразу догадался, где можно мгновенно проверить. Действительно, была. Но с какого времени, знает ли кто, и откуда её заимствовали (или сами придумали)?
А ведь если задуматься: эта система пережила рождение Советского Союза, пережила и смерть его. За это время сменилось огромное количество обычаев, знаковых систем, конвенций разного рода, регулирующих человеческое общежитие. А пятёрки с двойками как ставили, так и ставят. Будут ли ставить ещё через сто лет?
(P.S. В американских школах оценки обозначают буквами, от A (самая хорошая) до F (как русский кол). Когда это придумали, я тоже не знаю; если кто-то знает, расскажите. В израильских школах ставят оценки по стобалльной шкале, что очевидно является недавним относительно нововведением, заимствованием из какой-нибудь западной университетской системы, я полагаю.)
Я не помнил так, навскидку, даже — была ли она до революции, но сразу догадался, где можно мгновенно проверить. Действительно, была. Но с какого времени, знает ли кто, и откуда её заимствовали (или сами придумали)?
А ведь если задуматься: эта система пережила рождение Советского Союза, пережила и смерть его. За это время сменилось огромное количество обычаев, знаковых систем, конвенций разного рода, регулирующих человеческое общежитие. А пятёрки с двойками как ставили, так и ставят. Будут ли ставить ещё через сто лет?
(P.S. В американских школах оценки обозначают буквами, от A (самая хорошая) до F (как русский кол). Когда это придумали, я тоже не знаю; если кто-то знает, расскажите. В израильских школах ставят оценки по стобалльной шкале, что очевидно является недавним относительно нововведением, заимствованием из какой-нибудь западной университетской системы, я полагаю.)
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
no subject
Date: 2004-10-26 01:23 pm (UTC)Графы в этом "репорте" такие: Имена / лета / С котораго времени вступили (в университет / в студенты) / Каким языкам и наукам обучались / какого обхождения / какие способности и прилежания имеет.
Оценок нет даже в виде "хорошо / удовлетворительно", зато на каждого - характеристика: знает хорошо то-то, успехи имеет довольные, понятен и прилежен. Или: успехов никаких не оказал, понятия и прилежания нет.