вспомнить все

[avva]

Заинтриговала статья в Wired, хвалящая программу SuperMemo. Суть в том, что эта программа показывает вам введенные вами же вопросы-ответы на карточках, но не все подряд, а каждый раз те, которые вы как раз начинаете забывать (рассчитывая это с помощью ваших же оценок того, как хорошо вы отвечали в прошлом). Вроде бы это основано на исследованиях психологов того, как происходит забывание.

Кто-нибудь пробовал этот подход/эту программу? Звучит интересно (напр. для изучения языков).

Comments

[dimrub.livejournal.com]

Мне кажется (но я это, кажется, уже говорил), что система карточек для изучения языков, как минимум, не очень подходит, поскольку не только не добавляет слово в активный словарный запас (что не позволяет пользоваться им в разговоре), но и в пассивный добавляет без контекста (что означает, что во многих случаях ты не сможешь вспомнить правильное значение, встретив слово в тексте, даже зная, что оно тебе знакомо). Намного продуктивней мне кажутся следующие три известные мне системы:

1. Система диалогов, а-ля Pimsleur, когда и слова, и грамматические конструкции вводятся как часть диалога. Я прослушал курс японского, мне кажется - с некоторым положительным результатом.

2. Система Ильи Франка, когда ты берешь, и просто начинаешь читать книги на изучаемом языке. Я сам не пробовал, но знакомые пробовали, результатами довольны.

3. Система мнемонических новелл, например - Вадима Смоленского.

Все эти системы предполагают изучение новых слов в контексте, поэтому с некоторой долей вероятности настраивают все нужные нейронные связи так, что слово при необходимости сразу выскакивает, где надо :).

[dimrub.livejournal.com]

> но и в пассивный добавляет без контекста (что означает, что во многих случаях ты не сможешь вспомнить правильное значение, встретив слово в тексте, даже зная, что оно тебе знакомо).

Кстати, с этим я очень плотно столкнулся в процессе изучения латыни. Пойди вспомни, что в данном контексте может означать cum, или, что еще круче, ut.

[postumia.livejournal.com]

не согласна.
Система карточек очень эффективна.
Все время пользуюсь, именно для латыни. С Нахман занимались так около года. Просто на карточке надо записывать предложение целиком.
У меня есть как пачки цветных карточек (много), так и супермемо на компе.
Физические карточки лучше - их можно положить в карман.

[dimrub.livejournal.com]

Система карточек очень эффективна.

YMMV :)

[postumia.livejournal.com]

"хрен его знает что у вас там переклинило" это как раз не про меня, так как большинству система карточек подходит.
Да и в общем, невелика догадка - записывать на карточке фразу целиком. Значит будет пять разных карточек с ут. Единствнно - нужно поддерживать: резать, выписывать, листать, откладывать.

[nine_k]

90% пользы от шпаргалок -- в их тщательном, продуманном самостоятельном написании ;)

[tenterro.livejournal.com]

Мне кажется, что для латыни оно скорей всего и подойдет, а вот для остальных живых языков, все же с ними малоэффективно получается. По крайней мере, действительно, многие слова очень сильно зависят от контекста и используются только в определенных значениях, хотя в русском языке могут быть совершенно в разных смыслах.

[arborea.livejournal.com]

Карточки можно делать с контекстом. Например, на одной стороне написать The ......... stood to sing the hymn [in a church], а на обороте - congregation.

[cema.livejournal.com]

2 - примерно так раньше изучали иврит в хедерах. ;-)

[(Anonymous)]

tak do sikh por izuchajut vse mertvye jazyki

[olga yermishkina (from livejournal.com)]

это верно, что учить слова без контекста - малоэффективно.

тем не менее, есть подход, при котором этот недостаток преодолевается. это - изучение слов связанными семантическими группами. такая группа, будучи выученной, представляет собой нечто вроде контекста и создает эффект системного знания. даже если какие-то "периферические" слова выпадают из памяти, "центральные" запоминаются надолго.

например, если я еду в какую-то страну туристом, я стараюсь заранее выучить названия продуктов питания - чтобы иметь возможность читать меню ресторанов.

и, если ставится задача выучить группу слов, связанных определённой темой, карточки - один из лучших способов. есть и другие - например, составление текстов, включающих эти слов - но они занимают больше времени.

если брать шире, заучивание слов с помощью карточек - это метод, позволяющий быстро закрепить большую группу слов в памяти на короткое время. например, перед словарным диктантом в вузе. естественно, чтобы это осталось в памяти надолго, нужно ещё что-то с этими словами потом делать.

[qaraabayna.livejournal.com]

Выпускаются подстрочные, слово в слово, переводы Корана, где после определенного количества повторений слова в тексте (начиная с начала) оно уже больше не переводится.

[bleys.livejournal.com]

А система а-ля Rosetta Stone?

[dimrub.livejournal.com]

Лично не пробовал, но мне кажется, что система, подразумевающая длительное сосредоточенное использование сидя за персональным компьютером, имеет ограниченную область применения (например, не дает возможности использовать время ожидания в очередях, в транспорте и т.п.)