о партиях и эволюции (англ.)

[avva]

Попалась ссылка на опрос Гэллапа о том, как возникли люди. В очередной раз убеждаюсь, что я недостаточно циничен, и вижу реальность сквозь розовые очки - я знал, что с этим в Америке плохо, но не что настолько плохо.

Заодно отчетливо видна разница между сторонниками двух основных партий - тоже не думал, что это настолько четко выражено будет. Интересно.

Вот главные результаты опроса:

Comments

[lestp.livejournal.com]

Но с тем, что в Америке нет законодательного запрета на упоминание ID в школе, вы согласны?

[rezoner.livejournal.com]

Думаю, что Вы правы, хотя это сложно сказать, учитывая, что штатов 50, а округов тысячи.

Но речь изначально-то шла о другом - о "толпе странных людей", которые придут запрещать преподавать ТЭ. А этого нет уже очень давно, со времени обезьяних процессов.

И Вы сами пишете: "Они не преуспели в том чтобы сделать ID обязательной частью школьной программы наравне с ТЭ". То есть, ТЭ является обязательной частью, а ИД - нет. И вся дискуссия идет по вопросу, является ИД наукой или нет.

[lestp.livejournal.com]

Мне очень трудно представить что в принципе можно запретить упоминать что-либо в классе. Я не юрист, но мне кажется что это неконституционный запрет, и вы совершенно правильно сказали что это в Америке не принятно. Да и кому это может понадобиться? "To cover hot topics of the day" - в интересах любого нормального учителя. У студентов есть стимул слушать, если они знают что смогут ответить на вопрос соседа - а, биологию берешь? ну и что наука говорит про вакцины? про ID? про GMO?
Не скажу за всю Одессу, но когда я преподавал иммунологию и мы говорили про RAG proteins, я, не поверите, упоминал ID, прямо в классе! и thought police за мной не пришли. Я раздал студентам вот эту статью - интересную не только как материал про рекомбинацию генов в производстве антител, но и как прекрасная иллюстрация того, чем наука отличается от теорий, наукой не являющихся.

[rezoner.livejournal.com]

Спасибо! Но это все-таки обзор. Надо будет посмотреть оригинальные статьи.