По поводу скандала с увольнением учителя престижной школы за многолетнюю историю романов с ученицами.
https://www.facebook.com/ekaterina.kronhaus/posts/10153990961688095
https://www.facebook.com/nadiaplu/posts/1128554710524238
(по второй из этих ссылок утверждается, что очень нашумевший в далеком 2005-м году в ЖЖ "учительский меморандум" 57-й школы по сути дела был призван защитить этого учителя от слухов на эту тему. Если действительно так, то это совсем уж неприглядная картина вырисовывается)
Антон Носик: https://www.facebook.com/nossik/posts/10155229726707942
Дмитрий Кузьмин: https://www.facebook.com/dmitry.kuzmin.566/posts/1193435234052207
Александр Гаврилов: https://www.facebook.com/agavr/posts/10205467934657278
Любопытно, что уволенный учитель обвиняется ровно в том, в чем совершенно спокойно признавался и бахвалился главный редактор "Эха Москвы" Венедиктов. Тогда, четыре года назад, большинство российских комментаторов у меня защищали Венедиктова и искренне не понимали, что в этом предосудительного или зазорного. Сейчас мнения разделились, но, мне кажется, большинство мнений уже в обратную сторону. Изменились нравы?
https://www.facebook.com/ekaterina.kronhaus/posts/10153990961688095
https://www.facebook.com/nadiaplu/posts/1128554710524238
(по второй из этих ссылок утверждается, что очень нашумевший в далеком 2005-м году в ЖЖ "учительский меморандум" 57-й школы по сути дела был призван защитить этого учителя от слухов на эту тему. Если действительно так, то это совсем уж неприглядная картина вырисовывается)
Антон Носик: https://www.facebook.com/nossik/posts/10155229726707942
Дмитрий Кузьмин: https://www.facebook.com/dmitry.kuzmin.566/posts/1193435234052207
Александр Гаврилов: https://www.facebook.com/agavr/posts/10205467934657278
Любопытно, что уволенный учитель обвиняется ровно в том, в чем совершенно спокойно признавался и бахвалился главный редактор "Эха Москвы" Венедиктов. Тогда, четыре года назад, большинство российских комментаторов у меня защищали Венедиктова и искренне не понимали, что в этом предосудительного или зазорного. Сейчас мнения разделились, но, мне кажется, большинство мнений уже в обратную сторону. Изменились нравы?
no subject
Date: 2016-08-31 04:45 pm (UTC)Отчасти нет, любовь к Венедиктову несопоставима с абстрактным Шнейдерзоном или как там его зовут, бедолагу.
no subject
Date: 2016-08-31 06:28 pm (UTC)(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2016-08-31 04:46 pm (UTC)Слава Путину!
no subject
Date: 2016-09-01 10:23 am (UTC)Прикольно, что там работала учителем и его жена - Любовь Меерсон. Супруги даже снялись в фильме "Моя перестройка", Любовь крайняя слева на фото рядом с супругом, где проклинали коммунистический режим и восхваляли наступившую свободу. http://www.inopressa.ru/article/22mar2011/nytimes/moscow
(no subject)
From:no subject
Date: 2016-08-31 04:54 pm (UTC)Адок какой-то, в этой стране™ журналисты уже директоров школ побаиваются?
no subject
Date: 2016-08-31 04:57 pm (UTC)(no subject)
From:no subject
Date: 2016-08-31 04:57 pm (UTC)Но, да, прогресс.
no subject
Date: 2016-08-31 05:51 pm (UTC)И сталкингом он не хвастался -- а здесь это существенный момент.
(no subject)
From:no subject
Date: 2016-08-31 05:11 pm (UTC)Нравы не меняются. Просто есть разный информационный фон, под воздействием которого бурления происходят то в одну, то в другую сторону.
Просто, люди неспособны в своей массе смотреть на проблему в стерильном виде: они всегда видят там или Веника, или "хорошего преподавателя".
Правда, всё круто меняется, если вдруг они встают на место папы школьницы...
no subject
Date: 2016-08-31 05:44 pm (UTC)Вот и я говорю - где переломаные ноги?
(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2016-08-31 05:45 pm (UTC)Педофилии предшествует сексуальная девиация, педофилия случается не просто от “отсутствия моральных рамок”; у практически всех взрослых напрочь отсутствует влечение к неполовозрелым детям, никому их них не надо “себя сдерживать”, чтобы не стать педофилом. Вот человеку с предрасположенностью как раз надо или там лечиться, или себя сдерживать, осознавая какой колоссальный вред он наносит объекту своих приставаний, понимая что по последствиям педофилия — всегда изнасилование.
С другой стороны, влечение двух половозрелых людей друг к другу является физиологической нормой, а секс по обоюдному согласию никому из них вреда _сам по себе_ не наносит.
А в какой мере наносит психологический вред — зависит от обстоятельств и социокультурных установок. Это варьируется от “наверняка наносит” (в случае близкородственного инцеста) через “с преимущественно наносит” (отчим/мачеха/друг семьи/учитель-тренер-опекун по инициативе старшего) и “иногда наносит” (учитель-тренер-опекун по настоятельной инициативе младшего) до “почти никогда не наносит” (посторонний холостой молодой человек по любви).
Исходя из этого, учитель, допускающий секс с ученицами, с использованием по факту служебного положения, поступает глубоко аморально и отдельно от моральной оценки проявляет профессиональную непригодность (тем, что подвергает душевное здоровье учениц опасности ради получения своего удовольствия). Разумеется, предпочтительно такого человека к работе с несовершеннолетними (да и вообще работе, на которой можно использовать служебное положение с целью удовлетворения плотских желаний) не допускать. Совершает ли он при этом преступление/правонарушение — зависит от обстоятельств каждого конкретного случая.
После тех случаев, когда в США несколько учительниц упекли далеко и надолго после романов с учениками, мне на глаза попадалось какое-то количество статей о том, что в случаях, когда секс был по инициативе учеников мальчиков (сценарий “ученик долго обхаживает учительницу и в итоге добивается её”, ученик характеризует ситуацию с активной позиции — “я её добился”) не существует никаких документальных подтверждений какого-либо вреда ребёнку вообще. Зато в ситуации, когда учительница проявляла инициативу (ученик характеризует ситуацию с пассивной позиции “она со мной переспала”), никакого такого благолепия нет, ученики потом массово ощущают, что их подловили/использовали/цинично разрушили надежды, и это может влиять на дальнейшую личную жизнь, комплексы всякие формировать и проблемы. Про случаи секса учителей мужского пола с ученицами женского пола есть основания полагать, что ситуация такая же, однако сценарий “он со мной переспал” гораздо более превалирует численно над сценарием “я его добилась”. На эту тему я читал только одно Шведское исследование, что надёжным маркером “маловредящих отношений учитель-ученик” является немедленный уход учителя из школы, а надёжным маркером “частовредящих отношений учитель-ученик” является повторяемость таких происшествий с разными учениками/ученицами.
no subject
Date: 2016-08-31 05:49 pm (UTC)(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From: (Anonymous) - Date: 2016-08-31 07:44 pm (UTC) - Expand(no subject)
From:(no subject)
From: (Anonymous) - Date: 2016-08-31 10:07 pm (UTC) - Expand(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From: (Anonymous) - Date: 2016-09-01 12:56 pm (UTC) - Expand(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2016-08-31 06:26 pm (UTC)Разумеется. В стране педоистерия в полный рост, граждане реально ищут педофилов под кроватью и стучат на родителей, что они их в детстве голых трогали.
no subject
Date: 2016-08-31 06:48 pm (UTC)(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From: (Anonymous) - Date: 2016-08-31 07:36 pm (UTC) - Expand(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From: (Anonymous) - Date: 2016-09-01 08:54 am (UTC) - Expand(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2016-08-31 07:42 pm (UTC)Это такое частое явление в среде российской либеральной общественности - уверенность в собственном абсолютном моральном превосходстве над зловонным русским болотом иногда приводит к весьма диковинным результатам.
По существу вопроса: думаю, что учитель должен понять, чего ему больше хочется, учить подростков или трахать их, и выбрать что-нибудь одно. Это общепринятая норма в России. Напомним на всякий случай, что школа №57 г.Москвы и Эхо того же города - не совсем типичная Россия.
no subject
Date: 2016-08-31 09:34 pm (UTC)(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:Об том и речь
From:no subject
Date: 2016-08-31 08:30 pm (UTC)no subject
Date: 2016-08-31 08:47 pm (UTC)no subject
Date: 2016-08-31 08:50 pm (UTC)no subject
Date: 2016-08-31 09:15 pm (UTC)(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2016-08-31 09:44 pm (UTC)no subject
Date: 2016-08-31 10:14 pm (UTC)no subject
Date: 2016-08-31 10:07 pm (UTC)Редкостных мудаков воспитала.
no subject
Date: 2016-09-01 03:38 pm (UTC)как всегда -- с двойственной шезоидной позиции -- "мужики конечно мудаки и говно, но так как психические (аспергеры, ля) то их пожалеть надо, а не воевать типа".
а девки -- те конечно сволочи по оперделению
а то, что фагготы великовозрастные до малолеток подопечных доёбывались -- от дебилушки ускользает.
вот же говнище блять у чувака в бестолковке. а туда же -- математикс. тьфу.
(no subject)
From:no subject
Date: 2016-08-31 11:04 pm (UTC)Тут же разница в возрасте минимум в 2 раза (скорее всего больше). Т.е., это не роман почти сверстников, а безусловное (серийное) совращение несовершеннолетних.
ЗЫ: я именно о комментаторах, а не о Венедиктове и нынешнем герое.
no subject
Date: 2016-09-02 06:02 am (UTC)Совершеннолетних же. Серийное совращение это вообще странный термин, в принципе каждый у кого было более трех (с этого момента можно считать серией?) половых партнеров попадает под это определение.
(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2016-09-01 12:11 am (UTC)Предтавляю себе ситуацию. Некто проехал против шерсти по дороге с односторонним движением, его остановили, оштрафовали. А общественное сознание по этому поводу начинает рефлексировать: дескать, направление движения по дороге это есть случайная, в общем, условность, если на дороге больше никого нет, то такой проезд никому не вредит, от несогласных требуют статистику, с твердой уверенностью замечают, что куда больше ДТП происходит, когда все едут в разрешенном направлении, а то и, вообще, на двухсторонних дорогах, особо подкованные в географии рассказывают про Великобританию с Японией. Такая вот кухонная муть.
Когда речь заходит о машинах, абсурд бросается в глаза, а когда о человеческих отношениях - ничего так, нормально.
Психология пары учитель-ученик очень сложная. Какие там выключатели могут срабатывать, черт ногу сломит, на каждый нюанс оговорок не оберешься. Поэтому, давайте, просто следовать правилам. Нравится ученица, не беда. Закончит школу и хоть заухаживайся. Да, придется подождать, раж психологических хитросплетений пары учитель-ученик, скорее всего, пройдет, но должен же ты быть master of your domain.
А когда начинают поминать статистику кому там и как навредили сомнительные сексуальные отношения, всегда хочется попросить статистику как многим повредило то, что он взял и не трахнул свою ученицу, даже если у нее формы такие, что елки-палки.
no subject
Date: 2016-09-01 01:49 am (UTC)Это свидетельствует лишь о том, что ваше сравнение абсурдно до идиотизма.
(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2016-09-01 01:37 am (UTC)// подумав
И как же нужно преподавать историю, чтобы не усыпить девочку-подростка как Мышь Алису? Литературa или точные науки - это понятно, но история?!
no subject
Date: 2016-09-01 06:31 am (UTC)(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2016-09-01 01:47 am (UTC)no subject
Date: 2016-09-01 03:44 pm (UTC)я б на месте рептилоидов поблагодарил повылезавших. таки гигиена -- вещь полезная. даже под присмотром неприятелей.
no subject
Date: 2016-09-01 03:33 am (UTC)https://www.facebook.com/photo.php?fbid=1090562174325080&set=p.1090562174325080&type=3&theater
no subject
Date: 2016-09-01 03:50 am (UTC)no subject
Date: 2016-09-01 03:34 am (UTC)Наверно, икается ему сейчас.
Первый пошёл, как говорится.
no subject
Date: 2016-09-01 06:07 am (UTC)(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2016-09-01 05:53 am (UTC)Насколько меня не подводит склероз, это не так. Но нынешний герой действительно был инициатором меморандума.
no subject
Date: 2016-09-01 06:14 am (UTC)https://www.facebook.com/ikacman/posts/10210895636933924
(осторожно, ЖЖ портит ссылки невидимыми символами)
(no subject)
From:2006 год
From: (Anonymous) - Date: 2016-09-01 10:47 am (UTC) - ExpandRe: 2006 год
From:(no subject)
From: (Anonymous) - Date: 2016-09-01 03:11 pm (UTC) - Expand(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From: (Anonymous) - Date: 2016-09-02 09:29 am (UTC) - Expandno subject
Date: 2016-09-01 06:21 am (UTC)Блин, да я б с ним сам выспался. Неудивительно, что он успешен в этом деле.
no subject
Date: 2016-09-01 08:26 am (UTC)Мне кажется, это именно такой случай.
no subject
Date: 2016-09-01 09:18 am (UTC)no subject
Date: 2016-09-01 08:53 am (UTC)no subject
Date: 2016-09-01 10:12 am (UTC)меморандум
Date: 2016-09-01 11:27 am (UTC)Автор этого говна, как сообщают в комментариях -
А.И.Петроковский; и Меерсон (один из
многих). Не знаком. Меерсона видел учебник
истории (если это тот), написанный совместно
с Дмитрием Прокудиным, в то время тоже учителем
истории, коллегой и другом holmogor@lj. Впоследствии
Прокудин оказался развращенных нравов, в чем
и был уличен.