avva: (Default)
[personal profile] avva

Как вы думаете - существует ли какой-то набор сведений и представлений о научной картине окружающего мира, с которым "следует" быть знакомым образованному человеку? И если да, что входит в этот набор, по-вашему?

Ну вот, скажем, ясно, что трудно быть умным, образованным, начитанным человеком, пусть даже никак по профессии не связанным с физикой или естественными науками, и не знать, какие есть планеты, что они обращаются вокруг Солнца, что материя состоит из молекул и атомов, и так далее. Ясно, что это входит в какой-то необходимый минимум научных знаний об окружающем мире, пусть даже такому человеку никогда не понадобятся на практике знания про то, что есть планета Венера, или что есть такие вот атомы. А что еще должно входить в такой минимум? - должно не в смысле "обязан зазубрить", а в смысле "я бы на месте такого человека считал свое образование неполным, и свои знания о мире ущербными, не зная этого".

Например, какие-то общие понятия о квантовой физике входят в это? А о специальной теории относительности, скорости света итп.? А об общей теории относительности? А о строении атома?

У меня нет своих ответов, одни вопросы. Интересно было бы понять, как формируется в культуре в каждую эпоху ее "обязательный минимум". Наверное, в наше время школьная программа играет важную роль. Я вот, задумавшись на эту тему, пошел посмотреть на российскую школьную программу по физике (это было позавчера - и я увлекся, да), и увидел, что там, например, в базовой программе есть что-то про квантовую физику (корпускулярно-волновая дуальность... интерференция... принцип неопределенности... элементарные частицы...), а про специальную теорию относительности - ничего вроде бы. Я не очень понимаю, почему именно такой выбор, а не наоборот, скажем.

(P.S. Задумался я об этом в связи с тем, что осознал вдруг, что совершенно не знаю и не понимаю общую теорию относительности. Общие принципы СТО - кажется, понимаю, а в случае ОТО - приходят в голову только ключевые слова типа пространства, искривленного массой... но реального понимания совсем нет. Учитывая то, что нужную для этого математику я по крайней мере на начальном ее уровне знаю, хоть и забыл очень многое, это совсем нелепо. Поэтому я решил попробовать прочитать вот этот курс лекций (лежащий в основе этой книги), и сейчас как раз закончил вводную главу про СТО перед переходом собственно к ОТО. Если знающие люди его поругают/похвалят/посоветуют другое, буду благодарен).

Date: 2006-06-29 05:39 pm (UTC)
From: [identity profile] 109.livejournal.com
Рычаг, лол. колесо! надо понимать, как работает колесо!

Date: 2006-06-29 05:44 pm (UTC)
ext_615659: (Default)
From: [identity profile] akuklev.livejournal.com
Вы смеётесь, а я правда учился с парнишкой (у него серьёзные музыкальные способности, сейчас учится в консерватории), который не врубался. :-)

А в принцип работы гидравлического пресса (это что, сильно сложнее рычага?) в 6 классе обычной российской школы у нас больше половины девочек не врубались.

Date: 2006-07-01 09:44 am (UTC)
netch: (Default)
From: [personal profile] netch
Так гидравлика - один из тех случаев когда интуитивно результат противоположен, а перебороть интуицию - задача в общем случае не для гуманитария (не в наезд)

Date: 2006-07-01 05:59 pm (UTC)
ext_615659: (Default)
From: [identity profile] akuklev.livejournal.com
Вот именно научить гуманитариев тому, что их гуманитарная интуиция может в физике врать только так — одна из очень важных вещей. Меньше будет «философов», дискутирующих на научные темы, ничерта в них не понимая.

Date: 2006-06-30 03:29 am (UTC)
From: [identity profile] ipain.livejournal.com
колесо в сто не работает кслову

January 2026

S M T W T F S
    1 2 3
4 5 6 78910
11121314151617
18192021222324
25262728293031

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Jan. 8th, 2026 11:49 am
Powered by Dreamwidth Studios