открытое письмо учительницы
Jan. 30th, 2011 07:35 pm- Я не хочу воспитывать, обучая, я хочу учить, воспитывая.
Очень метко определено. Поменьше бы таких учителей, и побольше бы тех, кто всегда в первую очередь учит, а не воспитывает!
См. также дискуссию у zt, временами переходящую в флейм.
Очень метко определено. Поменьше бы таких учителей, и побольше бы тех, кто всегда в первую очередь учит, а не воспитывает!
См. также дискуссию у zt, временами переходящую в флейм.
no subject
Date: 2011-01-30 06:50 pm (UTC)no subject
Date: 2011-01-30 07:11 pm (UTC)Для этого, думаю, нужно хотя бы внести соответствующие развернутые дополнения в методические пособия и указания, а также расширить список рекомендованных тем по каждому произведению, в частности, включив в него сочинения вида "разгромная рецензия". И учить подростков аргументированно высказывать в том числе и такую точку зрения.
Я уверен, что список возможных тем "бунта" старшеклассника весьма конечен.
no subject
Date: 2011-01-30 07:28 pm (UTC)А список рекомендованных тем, конечно, надо расширять, иначе списывают и скачивают, а потом жалуются на отсутствие свободы мысли.
no subject
Date: 2011-01-31 06:36 pm (UTC)А другой раз поставили двойку, когда я в сочинении про то, что хотел показать автор написала хорошую байку про художника и экскурсовода.
Так что проблема упирается в учителя в большей степени :)
no subject
Date: 2011-01-31 03:22 am (UTC)