хорошо и плохо

[avva]

shkrobius метко подметил:

Есть вопрос, который дети НИКОГДА не задают:

Крошка сын к отцу пришёл,
и спросила кроха:
- Что такое хорошо и что такое плохо?

Дети могут спрашивать, плохо или хорошо делать Х, но они никогда не спросят, что ТАКОЕ хорошо и плохо. Это им ведомо без объяснений.

Почему это так, пожалуй, один из наиболее безнадежных "научных вопросов".

Вообще очень странное стихотворение. Сначала задается этот действительно несуществующий вопрос, потом вместо того, чтобы на него отвечать, всю дорогу приводят примеры того, что хорошо и что плохо, и в итоге "кроха" решает - на основе этих примеров! - что будет впредь поступать хорошо, а не плохо.

Comments

[meshko.livejournal.com]

Меня спросили, чем хороший отличается от доброго -- по-моему, почти то же самое.

[illy-drinker.livejournal.com]

тоже пугают подобные обобщения.
Приезжает лектор и читает лекцию "как научить детей не бояться математики, ведь ни один ребенок не любит математику"

[gdy.livejournal.com]

Чем хороший отличается от доброго?

[meshko.livejournal.com]

По-моему это по-настоящему сложный вопрос и у меня нет хорошего (или даже доброго) ответа. Вообще говоря "добрый" раньше значило хороший ("добрый конь"), но теперь они как-то разошлись и я могу только махать руками, а коротко ответить -- нет.

[a-bronx.livejournal.com]

Хороший лучше, зато добрый -- добрее. Это же очевидно :)

Ну а вообще, добрый не всегда оказывается хорошим. Равно как и недобрый не обязательно плох. Полагаю, "хороший" ближе к "полезный" (практический аспект), а "добрый" к "приятный" (эмоциональный аспект).